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2022初三物理教学工作方案四篇_教学工作方案 物理教学工作方案 在新学期开头之前是各科老师最忙的时候，他们要备课，做好下学期的工作方案，要如何更好的提高同学的成果，要同学对这堂课感爱好等等，一系列事情等着老师们去方案。下面是由编为大家整理的“2022初三物理教学工作方案.四篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。 初三物理教学工作方案.四篇(一) 一、同学状况分析 今年我共教四个班，一班52人，二班50人，三班49人，四班48人。 总的特点来讲，同学们爱学习，对学习物理有着深厚的学习爱好;同学们的思想力量已由详细的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延长;分析问题的力量也在不断提高，他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索，而是多角度、多侧面去寻求答案。 其他学科成果都很不错，但由于同学思维维力量、熟悉水平、学习基础等进展不平衡，导致有些同学的有些学科成果不很抱负，有的的考试成果都不及格，这就给教学增加了肯定的难度。但是，做为一名老师，应当要看到学习的乐观的一面，对于消极的一面要扬长避短，实行有效措施努力提高物理教学成果的同时，
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