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幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班活动目标：1引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣。2在寻找数字中，培养幼儿观察、分析的能力；鼓励幼儿能对个人、家庭、交通、通讯、气象等使用的数字用绘画、文字及符号等方式进行记录。3帮助幼儿了解数字的重要性，初步理解数字在不同的地方表示不同的意义。活动准备：1 在日常生活中请幼儿观察、收集生活中经常使用的数字。2 教师有意识的在班级活动室中布置含有数字的图片和物品，如：时钟、挂历、扑克棋等。3 请幼儿记住家庭地址（包括门牌号码）电话等。活动过程：1寻找班级、幼儿园里的数字，讨论这些数字表示的意思。今天老师交了一个新朋友，你们猜猜是谁？（数宝宝）它也想和小朋友交朋友，可它们藏了起来，我们去找一找，看看有那些数宝宝，它们代表什么意思？（教师带幼儿去寻找）边找边集体说一说这些数字的作用。2幼儿分组交流：除了我们刚才找到的数宝宝，你在生活中还见到哪些数宝宝？把你知道的告诉大家。（
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