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幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班活动目的:1、通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。 2、能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣。活动准备:1、 高矮不一的:木棒、积木、瓶子、杯子、盒子、笔等等。2、 长颈鹿、小猴子的图片(小猴子站在椅子上,用布遮住只露出小猴子比长颈鹿高些)3、 红、黄、蓝三块积木。4、 气球2个、音乐找朋友、录音机。指导要点:1、 游戏排气球引入高矮话题请一高一矮2名幼儿拍气球,提问“他们都拍到气球了吗?为什么?”2、 游戏找朋友音乐找朋友幼儿两两找朋友进行比高矮,引导幼儿学会比较高、矮、一样高。3、 探究活动 师:小朋友在比高矮的时候有没有发现什么问题,为什么你跟 xx小朋友比高了跟 xx小朋友比又矮了?老师为小朋友准备了很多玩具,小朋友去排一排、比一比看看能不能发现什么问题,讨论一下为什么? 幼儿自主探究教师重点就高矮的相对性、高
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