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全国医药卫生高职高专教材 人体解剖教学大纲.doc

正常人体解剖学课程教学大纲说明 本教学大纲以人体解剖学为依据编写。本大纲分为掌握内容和了解内容,掌握内容必须认真讲解,要求学生必须掌握。课程名称;解剖学课程性质:专业基础课后续课程:生理学、病理学、内科护理学、外科护理学、急救护理学总 学 时:96 学分:5适用对象:高等护理专业 一、 课程性质、目的、任务和要求人体解剖学是研究正常人体器官形态、结构、特征、位置毗邻关系的科学,是医学科学中一门重要的基础课。其目的在于使医学生理解和掌握人体各器官形态特征、位置、毗邻关系的指示,为学习其他基础医学课程和临床医学课程奠定必要的形态学基础。二、 教学目的要求和主要内容 绪 论(0.5学时)目标要求1、了解人体解剖学的定义、分类。2、了解人体的组成。3、掌握解剖学姿势、方位术语、切面术语。教学内容1、人体解剖学的定义和分类。2、人体解剖学发展史概况。3、学习人体解剖学的观点方法。4、人体的组成。5、解剖学姿势、方位面、术语。第一章运动系统(1.5学时,实验1学时) 第一节 骨学

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