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六年级品德与社会上册导学案内 容第一单元 绚丽多彩的世界1.追寻人类文明的足迹课 时划 分第一课时：学习时间月 日第二课时：学习时间月 日第三课时：学习时间月 日主备人审核人 学 习 目 标1.我要积极保护人类文明遗产，增强保护自然、保护文明遗产的责任感。2.在搜集调查、交流研讨中，逐渐提高自己的观察能力和实践能力。3.我要结合自己的生活实际，能说出四大文明古国对世界文明做出的巨大贡献，理解这些文明成就对世界历史发展产生的深远影响。学 习重 点知道四大文明古国对世界文明做出的巨大贡献，了解人类文明是随着生产力的发展而发展的。学 习难 点在搜集调查、交流研讨中，逐渐培养主动参与意识和对比能力，提高自己的观察能力和实践能力。学 前准 备“古代文明成果展示”、“长江和黄河”的多媒体课件，搜集有关古代文明的图片导学过程： 一、创设情境，导入新课1.课件演示长江、黄河的壮观图片，用心欣赏。2.谈话导入。二、自主学习，交流预展。
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