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20_12_20_13_学年度 六年级第_一_学期修身教材教学计划_六_年级_三_班 任教教师_王如海 _教材分析六年级修身教材，涉及的方面丰富，探究方式更趋于理性化，更注重与现实、与生活相结合。本册教材共分为三个单元，第一单元行为习惯，包括2课，主要讲了从我做起、快乐学习，通过我明我辨、我思我行、我评我议和问卷调查等方式，使学生养成良好的行为习惯和学习习惯；第二单元我长大了，包括3课，主要从成长的足迹、正确对待交往、学会自我保护，通过实例和我评我议等方式进行学习，使每一位学生都能以健康、乐观的心态面对青春期，安然度过青春期；第三单元经典阅读，包括2课，荀子和韩非子，通过学习，从诸子百家的思想中得到启迪。教学目标1、通过学习行为习惯和学习习惯细则培养，培养学生良好的习惯。2、通过实例和我评我议等方式进行学习，教会学生正确对待交往、学会自我保护，使每一位学生都能以健康、乐观的心态面对青春期，安然度过青春期。3、通过学习荀子和韩非子的理论，了解诸子百家的思想，从中受到教
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