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学科：历史 备课组：七年级历史组 主备人：姜英林 执行时间：个人初备案二 次备 课课 题第7课 新文化运动讲述本课具体内容之前，教师可引导学生回顾在中国人向西方学习的过程中，洋务派“师夷长技以自强”，但并没有摆脱西方列强的侵略；维新派鼓吹民权，革命派主张共和，但并没有使中国走上富强的道路；中国的前途在哪里？一些先进的中国人想到要学习西方的思想文化。以此导入新课。授 课类 型新 授教 学目 标知识能力：1.陈独秀 胡适 李大钊 鲁迅 新文化运动的兴起 马克思主义的传播2.新文化运动兴起的背景，标志，代表人物，主要内容，主要阵地，地位作用3.新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用过程方法：以讲述法为主，辅以课堂讨论情感价值观：了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用，树立积极进取、求真求实的科学精神和为追求真理不畏艰难、勇往直前的斗争精神。教 学重难点1.新文化运动的主要代表人物以及主要贡献。2.新文化运动的主要内容以及在中
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