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“语言表达简明、连贯、得体”复习学案（1）江苏 汤继宗学习内容：（1）明确考点与及做到简明的要求（2）明示简明的考题类型及应试技巧学习过程：一、知识要点何谓简明？二、语言不简明主要表现（一）、不罗嗦例1：下面一段话中有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？（1998年高考第32题） 一个人之所以 会变坏的原因 ，除了受到坏的影响外 ，更重要的 是他自己没有把握自己 ，受了坏人的影响 ，才逐渐变坏的 ；如果这个人能把握住自己 ，能抵制多方面的 各种 坏的影响，那么，他还会变坏吗？ 例2：为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意，需要删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的？（2000高考卷第25题） 记得在 一次 期末 考试 中 ，在 考完 了 语文 后 ，我感觉相当不错，兴奋了很长时间。例3：读下面一则报道，本着语言文字简明的原则完成文后两题。 读下面一则报道，本着语言文字要简明的原则，完成文后两题。（1993
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