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邓小平理论与“三个代表”重要思想概论考试整理第一章1、思想路线的历史发展与内在逻辑毛泽东：实事求是邓小平|：解放思想、实事求是江泽民：解放思想、实事求是、与时俱进胡锦涛：求真务实2、 马克思主义中国化的四大理论成果及内在联系（了解）P10第二章 邓小平理论的科学体系和历史地位1、 邓小平理论产生的社会历史条件（1） 邓小平理论产生的时代背景。（2） 邓小平理论产生的理论基础。（3） 邓小平理论产生的历史根据。（4） 邓小平理论产生的现实根据。2、 邓小平理论的形成与发展过程第一阶段：理论命题的提出（1978年党的十一届三中全会前后1982年党的十二大）。第二阶段：理论轮廓的构成（1982年党的十二大-1987年党的十三大）。第三阶段：理论体系的形成（1987年党的十三大-1992年邓小平南方谈话和党的十四大）。第四阶段：十五大，把邓小平理论写入党章，明确规定为党的指导思想3、 邓小平思想路线：解放思想、实事求是，是邓小平理论的活的灵魂与精髓。邓小平理论围绕的主题：什么是社会主义，怎样建设
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