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教案：华夏意匠建筑艺术故宫建筑群课程设计（教案）1、姓名_伊永梅 新疆省克拉玛依市独山子区2、课题名称 华夏意匠建筑艺术故宫建筑群3、教材版本 人教版高中美术鉴赏 章节 第三课华夏意匠建筑艺术4、授课年级 ：高二年级5、课程时数：一课时6、教材分析 ：中国古代建筑艺术历史悠久，分布地域广泛，风格鲜明，有极强的传统规范。建筑是以物质实体占据一定空间的造型艺术，欣赏建筑在看使用功能的同时，还应在行进的时间过程中去感受建筑物均衡、对比、色彩、材质等形式美和内部空间和外部形体空间及延伸形成的多层次空间所造成的情绪氛围，领会深刻的精神，方能激起某种审美的感动。本课以故宫为中心，了解故宫建筑群的特点功能，学习中国古代建筑的木结构特点、装饰、彩绘等知识，体会皇家建筑的气象和森严的等级区分。7、学情分析：学生为高二年级的学生，对美术知识有深厚的兴趣，非常喜欢美术鉴赏课，课前对学生做过调查，大部分学生对西方美术了解较多，而对中国传统
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