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高中化学 第四章 非金属及其化合物教案及练习 新人教版必修.doc

第四章 非金属及其化合物课程标准:通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。第一节 无机非金属材料的主角硅(第一课时)教学目标:1使学生了解硅的两种重要化合物二氧化硅及硅酸的主要性质;2引导学生对比学习硅的化合物(二氧化硅及硅酸)与碳的化合物(二氧化碳及碳酸),培养学生联系、对比、归纳总结的学习方法;3使学生了解二氧化硅和硅酸在日常生活、生产中的应用,感受化学的实用性,增强学习化学的兴趣。教学重点、难点重点:二氧化硅的性质难点:硅酸的性质教学环节教 师 活 动学 生 活 动新课导入从电脑的芯片、光导纤维、水泥、玻璃和瓷砖等日常生活中的实例引入硅及其化合物。新知学习自学讨 论指导学生阅读,并给出知识整理表格及思考题。周期表中的位置 原子结构示意图 在自然界中的存在碳硅

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