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七拱中心小学2013年春季学期二年级语文20课坐井观天第二课时说课稿一、 说教材坐井观天是S教版小学语文第四册第五单元的课文，本课以寓言的形式，通过生动有趣的对话，向孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟争论天空大小的故事，阐明了一个深刻的道理：看问题或认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。故事内容浅显易懂，但要挖掘深含其中的寓意，对孩子们来说却有一定的难度。在这一课时中，我带着学生从读中悟，悟中读，反复品读青蛙和小鸟的对话，又利用简单的小实验，让故事深含的寓意跃然纸上，取得了事半功倍的效果。二说教学目标： 1、巩固已学生字。着重理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”等词的意思。2.有感情的朗读课文，练习分角色朗读课文。 3通过本课的学习，培养学生的想象力和独立阅读能力。4让学生通过多种形式的朗读理解寓意。5.通过学习青蛙和小鸟的对话，体会青蛙鼠目寸光，自以为是的错误。培育学生看问题、认识事物时要站得高、要看得全面的思想。 三、说教法：在本课的教学中，我着重运用自主学
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