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接轨新纲要构建教育评价新理念松源镇一小 吴云妹摘 要：幼儿园教育指导纲要（试行）的颁布实施对新的教育教学理念的形成起着积极的指导作用。尤其是在对幼儿园的教育评价工作中有鲜明的特点。我们要在实践中勇于创新，建立适宜的教育评价体系，使幼儿教育跟上时代改革的步伐。关键词：教育评价 幼儿成长记录袋 发展性评价 幼儿园教育指导纲要（试行）颁布实施快三年了，它从幼儿园教育工作的基本理念、基本原理、基本规律出发，具体地规定了我国幼儿园教育的基本内容范畴、目标以及基本的实践规范和要求。而随着纲要的不断深入贯彻落实，新的教育教学理念逐渐形成，在对幼儿教育的观念、教育方式、教师的素质等方面形成了一定的共识，尤其是在对教育评价工作的改进中形成了鲜明的特点。纲要中指出：教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。教育评价工作的作用是显而易见的，特别是在传统评价方法越来越不能适应素质教育的今天，从大学到中学到小学、幼儿教育都在呼唤全新的教育评价新理念，也形成了一些新的教育评价体系
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