1、领导者的演讲艺术领导者的演讲艺术前言前言n 当干部怎么说话?当干部怎么说话?n 一个类型是一个类型是 演讲演讲 ,就是一个人说,大家听,单方,就是一个人说,大家听,单方向的传播。向的传播。n 另一个类型是另一个类型是 谈话谈话 ,是交互的,有双方对话,有,是交互的,有双方对话,有多方对话。领导班子讨论和办公会,部门之间的多方对话。领导班子讨论和办公会,部门之间的协商,都是在谈话;还有就是上下级谈话,上级协商,都是在谈话;还有就是上下级谈话,上级找下级个别谈话,有表扬、有批评、有部署、有找下级个别谈话,有表扬、有批评、有部署、有指示;下级找上级个别谈话,有请示、有汇报,指示;下级找上级个别谈话,
2、有请示、有汇报,n 还有就是我们大家吃饭的时候、走路的时候、喝还有就是我们大家吃饭的时候、走路的时候、喝酒的时候、坐车的时候互相交谈,这叫酒的时候、坐车的时候互相交谈,这叫 情感交流情感交流。n 我们今天讲第一个话题:我们今天讲第一个话题: 演讲演讲 。一、什么是演讲一、什么是演讲n 大家一说到大家一说到 “演讲演讲 ”,我们脑子里可能就会出,我们脑子里可能就会出现现 “演讲比赛演讲比赛 ”、 “演员表演演员表演 ”、 “假大空假大空 ”的官的官员报告等等。员报告等等。n 我们直接的感觉,那就是假的,跟我们没我们直接的感觉,那就是假的,跟我们没什么关系。我们的工作是很具体、很真实什么关系。我们
3、的工作是很具体、很真实的,既不是表演也不是假的,所以从内心的,既不是表演也不是假的,所以从内心深处就有一种距离的感觉、一种隔膜的感深处就有一种距离的感觉、一种隔膜的感觉、遥远的感觉,甚至还有一种隐隐的排觉、遥远的感觉,甚至还有一种隐隐的排斥感觉。斥感觉。n 但其实这是一种误解。但其实这是一种误解。n “演讲演讲 ”就是一个意思:人多了出来讲话,在大家面前就是一个意思:人多了出来讲话,在大家面前讲话、当众讲话。当众讲话谁的机会最多?除了老师讲话、当众讲话。当众讲话谁的机会最多?除了老师、导游这样的职业,一个社会的广泛群体中,就是领、导游这样的职业,一个社会的广泛群体中,就是领导者、管理者最多。导
4、者、管理者最多。n 当众讲话,是领导和管理工作的重要组成部分。我们当众讲话,是领导和管理工作的重要组成部分。我们总要开会、部署工作、检查工作、总结工作,总要有总要开会、部署工作、检查工作、总结工作,总要有表扬和批评,有时还有思想教育;有的时候我们还要表扬和批评,有时还有思想教育;有的时候我们还要抱着鲜花、举着奖杯、端起酒杯跟大家说几句礼节性抱着鲜花、举着奖杯、端起酒杯跟大家说几句礼节性的话,这些都是领导和管理必不可少的工作,所以,的话,这些都是领导和管理必不可少的工作,所以,演讲成为我们工作的一个重要的组成部分。演讲成为我们工作的一个重要的组成部分。n 但是就干部队伍的整体情况来说,总体上讲,
5、领导者但是就干部队伍的整体情况来说,总体上讲,领导者和管理者口头表达的能力、讲话的能力,还有一个很和管理者口头表达的能力、讲话的能力,还有一个很大的提高空间。我们有可能比现在讲得更好,我们也大的提高空间。我们有可能比现在讲得更好,我们也应该比现在讲得更好,我想大家也盼望自己能够讲得应该比现在讲得更好,我想大家也盼望自己能够讲得更好,这是今天领导能力培训中的一个重要课题。更好,这是今天领导能力培训中的一个重要课题。n 当众讲话,是领导和管理工作的组成部分,同时也是当众讲话,是领导和管理工作的组成部分,同时也是领导者形象的重要组成部分。你在别人面前讲话,不领导者形象的重要组成部分。你在别人面前讲话
6、,不管你知道或不知道,意识到或没意识到,在意或不在管你知道或不知道,意识到或没意识到,在意或不在意,自己的形象都在推广着、树立着、展示着、传播意,自己的形象都在推广着、树立着、展示着、传播着,在人们的心目当中,一次又一次的重复,树立和着,在人们的心目当中,一次又一次的重复,树立和刻画自己的形象。刻画自己的形象。 二、演讲塑造形象二、演讲塑造形象n 第一形象是文化形象。有人讲话快,有人讲话慢。第一形象是文化形象。有人讲话快,有人讲话慢。n 讲得快显得干练,讲得慢显得稳重;讲得快显得勤奋讲得快显得干练,讲得慢显得稳重;讲得快显得勤奋,讲得慢显得大方可靠,这没有好坏,只有各自的水,讲得慢显得大方可靠
7、,这没有好坏,只有各自的水平高低;平高低;n 还有人讲话,都讲华丽的语言,讲正式的语言,讲庄还有人讲话,都讲华丽的语言,讲正式的语言,讲庄重的语言,有人讲话,都说很生动朴素的语言,说通重的语言,有人讲话,都说很生动朴素的语言,说通俗的语言,说风趣的语言。这也只有各自的水平高低俗的语言,说风趣的语言。这也只有各自的水平高低,没有好坏优劣之分;,没有好坏优劣之分;n 有人讲话满面春风的、笑眯眯的,一说话满脸都是笑有人讲话满面春风的、笑眯眯的,一说话满脸都是笑纹,连批评别人、数落人的时候,都是笑眯眯说出来纹,连批评别人、数落人的时候,都是笑眯眯说出来的;有人讲话从来都显得很严肃,从见面起就瞪着眼的;
8、有人讲话从来都显得很严肃,从见面起就瞪着眼睛、满脸严肃的跟人说话,表扬人都是瞪着眼睛表扬睛、满脸严肃的跟人说话,表扬人都是瞪着眼睛表扬;同样没有优劣之分,任何一种风格都有自己的价值;同样没有优劣之分,任何一种风格都有自己的价值。没有最好,只有最适合。没有最好,只有最适合。n 第二个形象叫能力形象。一个干部有没有能力,讲话第二个形象叫能力形象。一个干部有没有能力,讲话起到很重要的作用。起到很重要的作用。n 一个人的工作能力,只有在他身边工作的一个人的工作能力,只有在他身边工作的 30 50人有人有感觉,他们这些人能听得见、看得见这个领导的分析感觉,他们这些人能听得见、看得见这个领导的分析能力、理
9、解能力、判断能力,他的工作速度、他处理能力、理解能力、判断能力,他的工作速度、他处理各种问题的能力、协调各方面关系的能力、克服困难各种问题的能力、协调各方面关系的能力、克服困难的能力等。的能力等。n 不在他身边工作的人谁知道呀。有人来说,他是有能不在他身边工作的人谁知道呀。有人来说,他是有能力的,人们会想那是你的判断,我要得出自己的判断力的,人们会想那是你的判断,我要得出自己的判断,那只有一条路,就是远远的看他讲话,或者是在大,那只有一条路,就是远远的看他讲话,或者是在大会讲话,或者是在电视屏幕上讲话。所以,一个干部会讲话,或者是在电视屏幕上讲话。所以,一个干部给上级、下级和周边单位留下有没有
10、能力的印象,甚给上级、下级和周边单位留下有没有能力的印象,甚至给几个部门,别的部门留下有没有能力的印象,讲至给几个部门,别的部门留下有没有能力的印象,讲话是个非常重要的渠道。话是个非常重要的渠道。n 可能有时候也不准确,有的人干得特别好,讲得不一可能有时候也不准确,有的人干得特别好,讲得不一定好;有的人讲得特别好,概念清楚、思路清晰、逻定好;有的人讲得特别好,概念清楚、思路清晰、逻辑严谨,也可能遇到复杂的局面,经验不足,办法不辑严谨,也可能遇到复杂的局面,经验不足,办法不多。多。n 不过,无论如何讲话能把一个人的能力形象有所放大不过,无论如何讲话能把一个人的能力形象有所放大,这恐怕是大家一个共
11、同的感觉。所以我们每次讲话,这恐怕是大家一个共同的感觉。所以我们每次讲话,都是在树立自己的形象。,都是在树立自己的形象。n 当众讲话是一种凝聚人心的一种手段。作为领导者管当众讲话是一种凝聚人心的一种手段。作为领导者管理者,要带领大家做一件事情,第一个动作就是讲话理者,要带领大家做一件事情,第一个动作就是讲话 动员部署。如果把目标、方法和注意事项都讲清动员部署。如果把目标、方法和注意事项都讲清楚了,大家做起来就很少有差错,事情就会做得顺利楚了,大家做起来就很少有差错,事情就会做得顺利。好像拧螺丝钉,第一扣拧顺了,后面就很容易,如。好像拧螺丝钉,第一扣拧顺了,后面就很容易,如果第一扣没拧顺,那后面
12、就会很吃力。果第一扣没拧顺,那后面就会很吃力。n 所以,演讲塑造形象,好的形象带来便利。所以,演讲塑造形象,好的形象带来便利。三、演讲能力是时代的要求三、演讲能力是时代的要求n 现在媒体包围我们。有时突然就会被记者包围,有的时候可以不现在媒体包围我们。有时突然就会被记者包围,有的时候可以不说话,有时候真的不可以。而且一定要说好,说不好,顿时你自说话,有时候真的不可以。而且一定要说好,说不好,顿时你自己的形象就会受到损害,你们单位的形象也会受到损害。己的形象就会受到损害,你们单位的形象也会受到损害。n 所以,今天对我们大家来说,一定是所以,今天对我们大家来说,一定是 能干会说能干会说 。过去,若
13、干年以。过去,若干年以前,好干部的标准还可以是多干活、少说话,最好是不说话,埋前,好干部的标准还可以是多干活、少说话,最好是不说话,埋头苦干的,才是好同志。现在,一定是头苦干的,才是好同志。现在,一定是 能干会说能干会说 才算是好同志。才算是好同志。这就是时代对我们发出的呼唤,也是我们今天面临的一个非常重这就是时代对我们发出的呼唤,也是我们今天面临的一个非常重要的课题。光能干不会说,那一定会影响工作的进行,一定会影要的课题。光能干不会说,那一定会影响工作的进行,一定会影响个人的进步,一定会影响事业的发展。响个人的进步,一定会影响事业的发展。n 真正意义上的演讲,在大家面前讲话真正意义上的演讲,
14、在大家面前讲话 当众讲话。各级领导干当众讲话。各级领导干部当众讲话最普遍,全国到处都在发生,每天都在发生。演讲和部当众讲话最普遍,全国到处都在发生,每天都在发生。演讲和我们的工作关系密切,演讲对我们的挑战也会越来越近。大家准我们的工作关系密切,演讲对我们的挑战也会越来越近。大家准备好了吗?备好了吗?四、演讲的目的四、演讲的目的n 演讲的目的一:把话讲好:准确、鲜明、生动。演讲的目的一:把话讲好:准确、鲜明、生动。n 我们上学的时候语文老师说了,好文章的标准是准确、我们上学的时候语文老师说了,好文章的标准是准确、精明、生动。而一个干部讲话,讲出来的也需要准确、精明、生动。而一个干部讲话,讲出来的
15、也需要准确、精明、生动,这是一致的。最大的不一样在于连贯。精明、生动,这是一致的。最大的不一样在于连贯。n 写作文的时候,一时想不出来怎么写,我可以把笔放下写作文的时候,一时想不出来怎么写,我可以把笔放下,想一想,查一查资料再接着写。,想一想,查一查资料再接着写。n 但是演讲不行。不可能哪个干部到会讲话时对大家说:但是演讲不行。不可能哪个干部到会讲话时对大家说:同志们,我今天给大家讲讲我们的工作,讲五个问题,同志们,我今天给大家讲讲我们的工作,讲五个问题,一二三四讲完了,第五个问题我想不起来了,你们在这一二三四讲完了,第五个问题我想不起来了,你们在这儿别动,我去查查资料,二十分钟回来接着讲。儿别动,我去查查资料,二十分钟回来接着讲。n 要想讲得明白,讲得清楚,讲得流畅,就要用脑子,要要想讲得明白,讲得清楚,讲得流畅,就要用脑子,要在脑子里记住要说的话。一个干部,脑子里面的基础语在脑子里记住要说的话。一个干部,脑子里面的基础语言段要背,应该是大约十段到二十段,五千到一万字的言段要背,应该是大约十段到二十段,五千到一万字的基础语段。基础语段。
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