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Question:1、“生涯规划画出美丽彩虹”您知道生涯彩虹图吗？您是如何知道的？如果您不知道，请自己查找，并请写出来源和出处。并请写下您对“美丽生涯彩虹图”的感觉和理解。答：我知道生涯彩虹图，我是通过对黄天中教授的生涯规划一书的学习后了解到的，我觉得“生涯彩虹图”十分形象地展现了生涯发展的整个过程，很好地诠释了生涯的定义，一个人一生中扮演的许许多多角色就像彩虹同时具有许多色带，在生涯彩虹图中，这些色带代表的是是我们每个人一生中组职位和角色所组成。分成：子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者六个不同的角色，他们交互影响交织出每个人独特的生涯类型。2、“体验学习享受美丽人生”您觉得“体验学习是一种享受”吗？为什么？您是否认为“人的一生都是在体验中度过的”？为什么？答：我觉得体验学习是一种享受，因为体验学习是通过个人在活动中的充分参与，来获得个人的体验，然后在培训师指导下，团队成员共同交流，分享个人体验，提升认识的一中学习方式。通过体验式的教育模式，我们能更更快、更充分的理解我们所要学习的知识或内容，并且能够尝试体验和扮演更多工作或生活中的角色，我觉得这就
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