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新教科版五年级下册科学教案 3 环境与我们 第7课 分析一个实际的环境问题教学设计第7课分析一个实际的环境问题(教材P5456)授课时间：_累计_1_课时分析一个实际的环境问题新授课教学目标科学知识目标1.知道环境问题是复杂的，各种因素是相互关联的。2.知道人们的行为可能破坏环境，也能够通过努力改善环境。3.知道处理好环境问题需要有平衡协调的措施。科学探究目标分析一个实际的环境问题，表达自己的观点，并与同学交流。科学态度目标1.树立改善环境问题的信心。2.增强环保意识和责任感，积极参与家乡的环境保护活动。科学、技术、社会与环境目标认识到人类活动会对环境产生正面和负面的影响，要自觉采取行动，保护环境。教学重难点重点：分析环境问题，提出改善环境的措施。难点：分析环境问题，找出平衡、协调的办法。教学准备为学生准备：学生活动手册。教师准备：反映当地典型环境治理前后的某一区域图片、教学课件。聚焦1.引入：前几课，我们都是探索、研讨某一个方面的环境问题，而现实
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