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新教科版五年级下册科学教案 3 环境与我们 第5课 合理利用能源教学设计第5课合理利用能源(教材P4951)授课时间：_累计_1_课时合理利用能源新授课教学目标科学知识目标1.知道有一些能源是有限的。2.知道能源的利用过程会对环境带来影响。3.知道要节约能源，合理使用能源。科学探究目标1.讨论合理使用能源的方法。2.能够模拟温室效应实验。科学态度目标培养强烈的能源意识，养成合理利用能源、节约利用能源的习惯。科学、技术、社会与环境目标了解地球上的一些能源是有限的。教学重难点重点：研讨能源的利用过程对环境带来的影响，关注能源问题。难点：模拟温室效应实验，理解气候变暖的原因。教学准备为学生准备：学生活动手册、透明密封袋、温度计、计时器。教师准备：火力发电的视频、教学课件。聚焦1.引入：大家有没有碰到过家里停电或停燃气的情况？(预设：有；没有。)如果没有了电和燃气，会发生什么状况？(预设：没有了电，所有家用电器都不能使用，夜晚将一片漆黑；没有了燃气，我们将
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