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实验室三大气体的制备，收集及检验复习的教学设计一、教学目标【知识与技能目标】1掌握实验室二氧化碳、氢气、氧气的制备、收集及检验方法。2能找出各种气体制备过程中的注意事项，能触类旁通的解决其他气体的制备、收集问题。【过程和方法目标】1通过对实验室制取、收集、检验氧气、氢气和二氧化碳的复习，加深对实验的理解，提高解题能力。2通过知识的整理，引导学生得出实验室制备气体时还需要考虑的一些基本因素，使学生的知识得到整合和升华。【情感态度和价值观目标】1通过整理分析实验室制取、收集和检验二氧化碳、氢气、氧气的方法，培养学生严密的逻辑思维能力。2.通过查漏补缺，培养学生踏实认真的学习态度。3通过相关习题的检验，增强学生学习的信心，激发学生探究的兴趣。二、教学重点1归纳实验室氢气、氧气、二氧化碳的制备、收集及检验方法2实验室制备气体的知识整合和能力的培养。三、教学难点 知识的整理和运用四、教具准备 锥形瓶、烧杯、试管、长颈漏斗、分液漏斗、集气瓶、带导管双孔橡皮塞、带导管单孔橡皮塞、水槽、酒精
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