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南投縣新庄國民小學生命教育繪本教學設計你很特別課程名稱你很特別節數90分鐘課程目標1. 使學生體會被貼標籤者的感受，並澄清自己對他人批評的最初目的。2. 讓學生思考貼標籤的行為對於班級氣氛可能造成的影響。3. 讓學生思考對於被貼標籤者、以及班級自己能做些什麼。地點教室（有投影機）參考資料活動流程時間器材備註引起動機正式活動綜合活動1. 說明老師前一陣子看了 一本繪本，覺得內容很 不錯，想跟各位同學 分享。1. 唸你很特別。2. 問學生幾個搶答題。(1)微美克人是一群什麼人？(2)微美克人每天都在做 什麼？(3)什麼樣的微美克人可以被貼星星？(4)什麼樣的微美克人會被貼灰點點？(5)故事裡的胖哥常常被貼 什麼樣的貼紙？(6)他為什麼被貼滿了灰點點？1. 繼續邀請同學發表，提醒接下來的問題比較需要 思考，所以除了小組加分之外，有發表的同學再加個人成績一分。(1)為什麼胖
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