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多边形面积的计算复习课教学设计深圳小学 王纯旗【教学内容】九年义务教育六年制小学教科书数学第三单元【教学目标】通过对几何图形之间“等积变化”等数学思想和方法的复习和整理，使学生熟练掌握平行边形、三角形和梯形面积计算公式的推导过程及应用，形成综合思维能力，感悟数学的辩证法。【教学重点】“等积变化”等数学思想和方法的系统化。【教学难点】“等积变化”等数学思想和方法的系统化。【教学准备】教学课件、实物投影、作图工具。【教学对象】深圳小学五（5）班。【教学过程】一、创意引入1、引入谈话：同学们想做导演吗？（想！）这节课老师和同学们一起来过一把导演的瘾。我们导演一部什么样的电影呢？看了老师为大家设计的片头你就清楚了。2、媒体播放：片 名：几何兄弟 领衔主演： 主 演： 导 演：深圳小学五（5）班3、自主设计：看了这个片头，你想为这部影片导演些什么内容？二、创意探究（一）数学思维方法的整理
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