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第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景1，面向学生： 中学 小学 五年级2，学科：心理健康3，课时：1课时4，学生课前准备：自己和家人一起的旧照片二、教学课题教养方面：了解生命的来源，认识生命的意义，懂得以积极的态度面对挫折，学会正确面对人生中的艰难困苦。正确认识挫折，勇于挑战困难，热爱生活珍惜生命，从而形成能够经受考验的健康心理。教育方面：(1) 了解生命的来源，认识生命的意义。(2) 学会战胜困难和挫折的方法，迈向成功。(3) 通过活动，了解挫折对个人成长的重要性,体会感受挫折，掌握承受挫折、战胜困难的一些方法。三、教材分析教学内容：本课小学生命教育主题心理活动课，教学的内容是让学生通过活动明白生命来之不易，要珍爱生命，在日常生活中，要坚强面对挫折，想办法解决挫折，做个生活中的快乐人。内容分析：本课小学生命教育主题心理活动课，教
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