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有理数的乘法尊敬的各位评委、各位老师：大家好！ 我是万宝学校的梁源，我今天说课的内容是北师大版数学七年级上册第二章第八节的有理数的乘法第一课时，下面我将从教材分析、教学目标、z重难点、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思等七个方面进行说课。一、 教材分析1.课标要求：掌握有理数乘法的意义和法则2.本节在本单元中的地位和作用有理数的乘法是继有理数的加法、减法之后的又一种运算。学习有理数的乘法为进一步学习有理数的除法、乘方及有理数的混合运算奠定了很好的基础。3. 本节在教材中的联系由于有理数的乘法是有理数最基本的运算之一，因而它是进一步学习有理数运算的基础，也是今后学习实数运算、代数式的运算、解方程以及函数知识的基础。学好这部分内容，对增强学习代数的信心具有十分重要的意义4.本节课以蜗牛爬行的具体情境引入，学生小组讨论总结有理数乘法法则。通过例题讲解归纳做题方法，最后学以致用解决5道典型习题。本节课的教材处理：本节课改用了蜗牛爬行的情境，通过课件展示蜗牛爬行，激发学生学习的兴趣。增加了抢答题：摸牌游戏。抓住学生对竞争充满兴趣的心理
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