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离子反应 教学方案(设计)课 题离子反应课型讲授型授课教师吴宁 化学教育（1）班 教材版本人教版章节第二章 第二节学生情况 在初中化学中，学生已经对物质构成的粒子离子，有了一定的了解：了解了核外电子的排布方式，以及离子的形成。学生已经在初中化学中做过溶液的导电性实验，也即对离子的一些相关物理、化学性质都有了一定的认识。教学内容 1.酸、碱、盐在水溶液中的电离2.离子反应及其发生的条件3.离子方程式的书写（难点、重点）教学目标知识与技能：1.学生了解电解质的概念，理解电解质导电的原因，知道电解质的电离方程式。2.学生了解掌握离子反应的实质及其发生的条件。3.学生掌握正确书写简单离子方程式的方法。4.引导培养学生学会观察生活想象，提出问题和解决问题的思维方法过程与方法：1.列举生活中一些和相关离子反应的特殊例子，通过演示酸、碱、盐在水溶液中的导电实验，提出电解质的概念。2.在电解质概念的基础上，教师演示实验，学生观察现象并组织讨论，得出离子反应的本质及其发生
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