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第十五章 功和机械能第1节 功编写教师：郭婉 汶南一中学习目标：1.结合实例认识机械工的概念，理解做功的两个必要因素，能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。2.理解功的计算公式W=FS，并能进行相关计算，知道功的单位（是焦J）。3.通过学习活动，引导学生积极思考，使学生有克服困难的信心，能体验战胜困难、解决物理问题的喜悦。4.通过对生活中实例的解释，让学生体会到物理知识的应用，增强学生学习物理知识的欲望。学习重点：理解做功的两个必要因素。学习难点：能够正确的理解、计算功。新课引入： 大家对功这个词并不陌生，如功课，功劳、立功、大功告成、事半功倍、用功学习等等。这些词中有的功具有“成效”的意思，力学里所说的“功”就吸收了“成效”的意思，当然在力学中还有它严格的含义。新课学习：一、力学中的功1观察课本P104中图15.1-1中几个做功的实例。可以看出他们有什么共同点？2观察课本P104中图15.1-2中几个没有做功的实例。想想力为什么没有做功？3.结论：做功的两个必要因素：
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