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第十章 浮力 第三节 物体的浮沉条件及应用1课时 新授课【教学目标】知识与技能1知道物体的浮沉条件。2知道轮船、潜水艇、气球和飞艇的原理。3通过浮沉条件的实际应用，了解物理知识在生产与生活中的应用。过程与方法1通过物体的浮沉现象的实验研究，培养学生思维能力和实验研究能力。2通过收集、交流关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。情感、态度与价值观1通过观察和实验，使学生树立以观察和实验的方法来研究物理问题的思想，培养学生与他人交流与合作的精神。2通过联系生活实际，使学生体会到物理知识在生活中的价值。【教学重难点】重点：探究物体的浮沉条件及浮力的应用。难点：探究物体的浮沉条件及浮力的应用。【教学准备】或【实验准备】教师用：多媒体课件、橙子、土豆、西红柿、塑料袋。学生用：烧杯、水、盐、牙膏皮、西红柿、纸杯、气球、铁钉、小瓶、泡沫、酒精灯、塑料袋。【教学过程】主 要 教 学 过 程教学内容教师活动学生活动一、创设情景，引入新课【播放视频】“
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