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读儿歌识汉字反面.doc

小书包小小书包背身上,装满家长新希望。北海学童有志向,祖国建设心中藏。装满 心中 建设 志向 学童 书包 希望 祖国 身上 背 藏 新 建 装 祖 童 希 志 海 满 设我们都是好朋友点点头,拉拉手,我们都是好朋友。打打鼓,弹弹琴,我们都来唱唱歌。拍拍手,踏踏脚,我们都来跳跳舞。弯弯腰,伸伸臂,我们都来做体操。跳舞 朋友 打鼓 弹琴 弯腰 伸臂 体操 唱歌 踏脚 拍手 拉手 点头 我们 都 来 做 是 好 琴 鼓 臂 腰 脚 踏 拍 体使用说明这本小册子共分三部分,前二部分没有注音,是供学生在学习汉语拼音阶段阅读识字用的。第一部分是学生最熟悉的儿歌,虽然孩子们都会按顺序念,但不一定认识其中的字。他们可以借助已经会读会背的儿歌,自己安静地认读儿歌下面打乱顺序的生字、生词,一年级新生刚入学就能“自学”便成为现实。自学的意识和能力一旦形成,对孩子未来的发展有不可估量的作用。入学教育可以由讲道理变为读儿歌。第二部分从a o e开始是汉语拼音情境歌,一边学拼音,一边读儿歌,一举两得。第三部分的三字童谣

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