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说明文阅读同学们，初中三年的语文学习使我们接触了不少优秀的说明文，使我们初步认识了说明文，了解了说明文阅读方法，并学会了一般说明文的写作。可一说到考试，不少同学会“面露难色”，觉得说明文阅读的考题太难把握了。这是为什么呢？我想，原因有两个：一是近年来中考试题上的说明文选篇对大家来说内容较陌生，而就说明文文体特征而言，它所介绍的事物和事理一般知识性比较强，而很多同学不太了解这些知识，再加上文内的名词、概念较为抽象，所以理解起来有一定的难度，阅读做题的时候心中没有着落。二是在初中阶段我们虽然也学习了一些说明文，但有些同学并没有真正熟悉说明文的文体知识和掌握解析说明文的方法。所以答题时往往拿不准，没有把握。如何解决这两个问题呢？第一：虽然中考根据大纲“注重对能力的考查”的要求，选取考生较陌生的阅读材料，但试题涉及的知识都是我们学过的，另外考虑到初中生阅读水平的有限，在选篇时也不会选太艰涩难懂或知识性过强的说明文，更不会超出同学知识及能力的试题去故意为难同学。第二，我们在复习时要牢固地掌握说明文的一些最基本的知识，并学会说明文阅读的步骤及方法，同时还要了解近年来说明文阅读试题考查的热点及答
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