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8-10课时 六年级 班 执教者： 月 日 星期 第 节 共 人教学内容分数、百分数应用题复习教学目的1、 进一步掌握解决分数、百分数乘除法问题的思路，能熟练地分析数量关系，正确地解决分数除法问题。2、 进一步掌握“一个数的几分之几（百分之几）是多少” 的解题思路。3、 进一步掌握“已知一个数的几分之几（百分之几）是多少，求这个数”的解题思路。4、 进一步掌握“求一个数是另一个数的几分之几（百分之几）”的解题思路。5、 进一步掌握“求一个数比另一个多（少）百分之几”的解题思路。6、 进一步掌握“已知一个数比另一个数多（少）几分之几（百分之几），求这个数”的解题思路。7、 进一步掌握按比例分配问题的解决方法。教学重点正确分析分数、百分数的应用题的数量关系和掌握其中的解题思路。教学难点正确、灵活地解答分数、百分数应用题的实际问题。教学准备教学过程设计个性化修改这学期我们学习了分数、百分数，还解决了生活中一些实际问题，你们还记得我们解决了哪些
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