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17 古诗三首教学目标:1.知识与技能:会认5个生字,会写13个生字,掌握多音字“抹、磨”。借助注释,理解诗句的意思。2.过程与方法:会朗诵、背诵三首古诗,会默写望天门山。3.情感态度与价值观:通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情。教学重难点:通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情。教学时间:3课时教学过程:第一课时:学习望天门山一、导入新课1.中国是诗的国度,古诗作为我国悠久文化的宝贵遗产,深受同学的喜欢,最近课余你又收集了哪些古诗,背给大家听一听,好吗?2.指名由学生自由背诵古诗。今天我们一起来学习一首古诗望天门山。板书课题。二、学习古诗1.对李白进行简要介绍。2.第一步:谈谈你对李白的了解。说说你对题目的理解。教师点拨。第二步:小组合作,利用字典、注释、插图自学古诗互相交流。重点词:天门、楚江、中断、天(通)、至此回(在这里打转)通过自学,你明白了什么?全班交流。
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