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湘教版美术第三课《小记者》课件.ppt

1、第 三 课 小 记 者n 概念定义 n 组成要素n 设计原则 n 动手实践手抄报是一种 主要通过手工制作,可传阅、可观赏、也可张贴 的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具 。什么是手抄报手抄 报 的版面一般由手抄报的构成要素文章版块 、 内容、 插图 等几个 部分 组 成。刊名、1、材料: 彩笔、黑钢笔、直尺、厚的素描纸等 。2、稿件 (突出一个主体 )自己写或来自报刊杂志书籍,要 选择、提炼 。1) 与实际生活相关 : 有思想性、知识性、趣味性。2) 短小精悍 : 手抄报篇幅小,不要过长文章。准备一、总体构思主题明确 :

2、 手抄报版面有限,要突出 一个主题 。版面和美化 也要围绕此主题 来确定 严肃与活泼 。二、编排设计版面新颖美观1. 版面划分 2.装饰设计 先分成两块,每块中再分成片。 有横有竖,有大有小,有变化和对称 。刊名 按内容绘制; 标题 按主次确定字体字号、颜色及横、竖排; 内容 行距大于字距; 篇与篇之间 用题花、插图、花边及尾花装饰。三、文字书写1.标题 : 比内容字体大,色彩加重,用美术字。2.正文:正文: 清楚、美观大方,字行间距要整齐!不清楚、美观大方,字行间距要整齐!不宜太小,忌潦草、错字宜太小,忌潦草、错字 。主要标题醒目、庄重;文娱类次要标题,字体主要标题醒目、庄重;文娱类次要标题,字体轻松活泼。轻松活泼。4.插图 说明文章情节;或起美化作用。3.题花 装饰文章标题。2.报头 刊名、日期和编辑单位,及其图案等。6.尾花 文章抄完后还剩空白,可画尾花。5.花边 美化版面,隔开文章,不宜太多太大 。1.色彩 正文朴素、稳重;标题及花边、插图较鲜艳。四、装饰美化刊名版块版块版块版块标题标题标题标题

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