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Unit 7 Computers 教学设计 (Warming upReading) 高一年级 乌云杰 设计思想 语言教学，特别是外语教学，内容意义的理解是第一位的，语言形式的学习是第二位的。因此英语阅读教学应采用整体教学模式，也就是要求教师充分利用课文提供的语言材料，帮助学生完成理解课文大意、语言形式和篇章结构等方面的问题。在处理各个部分时应做到局部不离整体，整体寓于局部的思想。 阅读教学设计，要以任务推动学习，以任务贯穿学习。教材分析 本堂课包括Warming up 和 Reading 两部分。他们是语言知识和文化意识的输入过程；是语言技能、情感态度和学习策略的培养过程，也是语言输出过程。在整个教学过程中，它是培养学生阅读能力的主要过程，教学重点是阅读技能的培养、交际能力及情感态度的提升。 Warming up部分根据每个人对电
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