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高考在即，最后时刻的复习对考生来说也相当关键，如何在有限的时间里，达到最好的生物复习效果呢？今日，石室中学老师程宇将教考生们如何进行最后冲刺。近年来，生物高考实验设计的比分有逐步加重的趋势，同时实验设计也是一类比较开放的试题。加强实验设计的培养和训练，后期应注意哪些方面？成都外国语学校生物教研组长张建光也给出了考生建议。川大附中欧居蓉老师则为考生分析了高考生物选择题的解题策略。 本报热线-1继续开通，欢迎来电咨询和建议。（郭晶晶王冕刘润智） 全面阅读教材至少一遍 石室中学程宇 2006年高考在即，同学们应怎样做好考前最后冲刺，如何安排好最后的复习呢？ 1.认真研究考试说明，尤其要与去年的考试说明进行比较 如“实验与探究能力”中增加了理解实验目的、对实验现象和结果进行处理、确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据作出合理的判断等。同时要明确教材中哪些内容是要求掌握的，哪些是不作要求的。 2.既要全面复习基础知
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