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艰苦奋斗 开拓创新.doc

初中思想品德教学案例艰苦奋斗 开拓创新保康县寺坪镇中心学校 陈 波联系电话:初中思想品德教学案例:艰苦奋斗 开拓创新【案例摘要】初三年级的学生已经面临毕业,即将踏入社会。关于艰苦奋斗精神,对大多数学生来讲只是一种口号,一种仅仅停留在书本上的老师用来说教的字词,对艰苦奋斗的理解停留在较低水平,对艰苦奋斗的重要性更多地理解为空洞的说教,更谈不上在实践中培养和发扬了。青少年时期是培养意志和毅力的关键时期,这些学生心理承受能力较弱,学习目标并不十分明确,为此很有必要对学生进行艰苦奋斗精神的教育。【主题词】艰苦奋斗、创业精神、与时俱进一、教材分析:艰苦奋斗 开拓创新选自义务教育课程标准实验教科书思想品德(人教版)九年级第四单元第九课第二框。分二目,第一目“代代相传的精神”,旨在引导学生明确:巩固和提高目前达到的小康水平,实现我们的共同理想,还需要进行长期的艰苦奋斗;第二目“艰苦创业与时俱进”主要帮助学生进一步感悟:艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业

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