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第一节 细胞膜系统的边界一、教学目标1.知识目标： 1）.简述细胞膜的成分和功能。2）.体验科学家研究细胞膜的历程，养成科学的思维方法。2.能力目标：进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。3.情感目标：认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义二、教学重点： 细胞膜的结构（化学成分及空间结构）三、教学难点： 1、理解细胞膜的流动镶嵌模型2、理解细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义四、课时安排：1课时五、教学过程【导入新课】：通过前面的学习，我们知道自然界中的生物，除了病毒外，都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。是最基本的生命系统。它就象一台精密的生命机器，时刻不停地在高效、有序地运转。只有细胞的各项生理功能保持正常，生物体的各项生命活动才能够正常进行。今天开始就让我们一起来拆开细胞这台生命机器，来了解一下组成细胞的各个部分的结构和功能。展示【板书】：第三章 细胞的基本结构师：任何系统都有一个边界，边界把系统内部和外部分隔开来。例如，国与国之间有国界，人体的皮肤、黏膜
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