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人教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册培训提纲整体内容分布：（一）数与代数1大数的认识2三位数乘两位数3除数是两位数的除法（三位数乘两位数、除数是两位数的除法原来安排在现行教材第六册，现在因为整个计算的要求降低，又加入了许多新的内容，所以计算内容后移。）（二）空间与图形1角的度量2平行四边形和梯形（原来角的度量、垂直与平行、三角形、平行四边形共同安排在第八册，现在把三角形单独放在第八册教学，其余内容提前教学。）（三）统计与概率统计复式条形统计图（四）数学思想方法数学广角运筹思想（五）综合应用11亿有多大2你寄过贺卡吗？第一单元大数的认识一、教学内容1亿以内数的认识2十进制计数法3亿以上数的认识4用计算器计算二、教学目标1认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，掌握亿以内、亿以上两个相邻计数单位之间的关系。2掌握亿以内的数位顺序表，会正确地读写大数。3会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿
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