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《化学分析》课程标准.doc

化学分析课程标准1.课程定位 化学分析是我院环境监测与治理技术、环境监测与评价专业的一门重要职业基础课。该课程是将无机化学、分析化学、有机化学三门课程有机整合,打破了化学类课程原有的各自为政的格局,以职业能力为主线,构建起课程的知识能力素质结构。 化学分析为后续仪器分析、环境监测等课程作支撑,也是企业分析检验岗位非常重要的一门课程。根据高职教育培养一线高技能应用型人才的培养目标,本课程就业岗位定位在以下几方面: (1)化学产品的分析、检测与管理人员; (2)化学产品生产与管理人员; (3)生产技术人员等。 同时,与该课程相关的职业技能岗位有:化学分析工、化学检验工、水环境监测工、食品检验工、药品检验工等。学生在校完成学业后除可以得到毕业证书之外,还可以拿到一个或多个职业技能岗位证书,提高了就业竞争能力。 通过学习本课程,让学生学会和掌握化学分析的基本原理、基础知识和基本操作技能,培养自主学习能力,提高分析问题、解决问题的能力,为学习后续专业课程和今后从事各相关工作岗位奠定理论和技能基础。该课程的

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