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《测量平差》作业.doc

测量平差作业第1次作业(共2题)(50%)1.测两边及其夹角(3个观测值)刚好可以确定一个三角形的形状和大小。 (表达成诸如:,如:) (1)如果再观测1个角,会产生什么矛盾? (2)如果再观测2个角,会产生什么矛盾? (3)如果再观测2个角1条边(全部角、全部边均观测),会产生什么矛盾?(50%)2.测两角及其夹边(3个观测值)刚好可以确定一个三角形的形状和大小。 (表达成诸如:,如:) (1)如果再观测1个角,会产生什么矛盾? (2)如果再观测1个角1条边,会产生什么矛盾? (3)如果再观测1个角2条边(全部角、全部边均观测),会产生什么矛盾?第2次作业(共3题)(20%)1.由已知点A丈量距离S,测量坐标方位角,借于计算P点的坐标。观测值及其中误差为: S=127.00m0.03m,=30002,设A点坐标无误差。求待定点P的点位中误差。(40%)2.设有观测值向量,其协方差阵为:。

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