温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14221926.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（部编版学校语文上册雪地里的小画家教学设计.docx）为本站会员（0****3）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
部编版学校语文上册雪地里的小画家教学设计_学校语文雪地里的小画家公开课教案 部编版学校语文上册雪地里的小画家教学设计。 为了促进同学把握上课学问点，老师需要提前预备教案。教案，老师以课时为单位编写的供教学用的实施方案。老师应当从哪些地方留意教案的书写呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“部编版学校语文上册雪地里的小画家教学设计”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 部编版学校语文上册雪地里的小画家教学设计(篇一) 一、创设情景，复习导入 师：小伴侣们，你们见过下雪吗？老师带你们一起去看雪吧。（出示课件：雪景图）下雪啦，下雪啦！树上、房子上、地上，处处一片白。多么美丽的世界啊！小伴侣们，来到这厚厚的雪地里，你最想做什么呢？（打雪仗、堆雪人）看来同学们都很喜爱下雪。 二、学习课文，指导朗读 森林里的小画家们看到这么美丽的雪，也在家里呆不住了，纷纷来到了雪地里，想参与我们的嬉戏，你们欢迎吗？可是小动物们说，要想和他们见面，就要把上节课熟悉的生字再读一遍，看谁记得准。（出示课件，生字）
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
