温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14225574.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(第一节地势和地形第一课时.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
第一节 地势和地形(第一课时)【教学目标】知识与技能1掌握我国的地势总特征西高东低,呈阶梯状分布。 2明确地势三级阶梯的分界线及各阶梯的海拔、主要地形。 3分析这种地势特点对气候、河流以及交通的影响。过程与方法1 通过阅读分层设色地形图和地形剖面图,总结地势的总特征。2 培养学生通过读图分析问题、总结问题、解决问题的能力。情感、态度与价值观 1.正确认识我国地势的有利影响和不利影响,学会辩证的看待问题。2.通过对壮丽好河山的了解,培养生的爱国主义情感,激发建设祖国的雄心壮志。【教学重点】1. 我国地势的总特征及三级阶梯的划分。2. 这种地势特点对气候、河流、交通的影响。【教学难点】 我国地势特点对气候、河流、交通的影响。【教学方法】 本节课的学习要点是“地势呈阶梯状分布”。可以通过分层设色地形图、地形剖面图等引导学生分析总结我国的地势总特征及三级阶梯的划分,从而培养其读图、析图的能力。结合以前所学知识,引导学生总结这种地势特点对气候、河流、交通的影响,培养其总结归纳问题的能力。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。