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社会心理学讲稿第一章 绪论总的学习要求：完整阅读一本教材；2、听课；3、按时完成作业；4、积极参与实验、讨论等；5、到课情况通过多种办法掌握。本章教学目的：使学生从宏观上了解学习社会心理学的意义、方法，了解社会心理学发展的历史、现状，社会心理学研究的主要内容，与其他学科尤其是心理学学科的关系等，提高学生学习该课程的兴趣。（为何学、学什么、怎么学，WHY，WHAT，HOW“WWW”）本章教学要求：学生要重点掌握社会心理学的定义、研究内容、心理健康和大学生心理健康的标准等；本章教学时间：4学时（第一周一晚2学时；第二周一晚2学时）本章教学方法：1、课堂讲授为主；2、课堂心理小实验；3、课堂小作业说明：课文中有个别内容和案例可能已较陈旧未及删除，但讲授时不再使用，请同学们谅解。导言：学习社会心理学的意义、健康与心理健康目前，除了文学类的书籍，在书市里最好卖的书有两类，一类是金融投资类的理财致富书籍，例如穷爸爸富爸爸、如何成为百万富翁等；另一类书籍便是探讨美好生活的通俗心理学。这一现象说明人们希望通过知识这一捷径获得所需要的财富和快
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