2017年安徽中考专题复习之四综合实践活动.ppt

1、2017年中考备考策略及命题预测第四板块之综合性学习学习 皖考命题探究1.综 合运用所学 语 文知 识 解决 阅读 和写作 时 遇到的 问题 。 2根据 实 践活 动 的内容或问题 ，搜集有关信息，整理分析材料，形成自己的假 设或 观 点。考纲展示安徽中考五年考情年份 2016年 2015年 2014年 2013年 2012年 2011年考 查方式综 合运用综 合运用综 合运用综 合运用综 合运用综 合运用分 值 12 12 12 12 12 12备考策略1、近年来 “语文综合运用 ”试题特点：生活性、综合性、实践性、探究性2、 “语文综合运用 ”试题大致有六种考查形式：一拟（标题、标语、主题

2、词、广告语、活动方案）二改（改病句）；三仿（仿写句子）；四看（看图表、写信息）；五举（举例子、名言）；六说（你会怎么说？、说明原因理由等）。修改病句是重点。3、对应策略：生活即语文；关注社会热点，丰富信息；了解实践方法，增强动手能力；认真审题，读透所给信息。4、做法：讲透题型，自主命题，专题训练，了然于心。命题趋势预计 2017年 综 合运用仍旧会以学生的学 习 生活、地方文化、社会热 点等 为 命 题 方向。 题 型将会保持连贯 性， 变 化不会 过 大。中考真题体验 性学习【 2016年安徽中考试题 】 4九年级某班以 “我是合格小公民 ”为主题开展综合实践活动。活动中一些问题，请你参与解

3、决。（ 12分）（ 1）普法活动我宣传活动中，班级进行环保法普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。（ 2）道德风尚我倡议陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。为了强化同学们的公民意识，营造 “争做合格小公民 ”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议： 一、爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度；二、诚实守信，严于律己， A坚决杜绝考试没有舞弊行为 ；三、团结友善，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人； 四、 乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。B同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的责任 。 处画线句中有不合

4、逻辑的问题，应将 “ ”一词删除。 B处画线句中有搭配不当的语病，应将 “ ”一词改为 “ ”。（ 3）助人为乐我践行张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过 30字。性状 本品为薄膜表片，除去薄膜衣后显白色。适应症 用于治疗高血压。规格 5mg/片。用法用量 成人每日推荐剂量为 10mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。可以长期连续用药。中考真题体验综 【】 合性学习4【 2015年安徽中考试题 】 .九年级某班以 “ 走进民间文学艺术之谚语歇后语 ”

5、为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（ 12分） www.21-cn-（ 1）活 动 中，小雪同学 为 班 级 黑板 报 写了一段文字， 请 你帮她修改。【 A】 中 华 民族制造了丰富多彩的 民 间 文学 艺术 ， 言 语 和歇后 语 是其中的两 朵 奇葩。【 B】 谚语 能增 强 语 言的表达效果和分量，形象、生 动 ； 歇后 语 幽默、 风 趣，能增 强语 言的感染力。它 们 是民 间语 言的精 华 ，是人 们 喜 闻乐 用的 语 言形式。 21cnjy 【 A】 处 划 线 句中有用 词 不当的 语 病， 应 将 “ ” 改 为 “ ”。 【 B】 处 划 线 句与

6、下句 语 序不一致， 应调 整 为 。（ 2）小 军 同学做事拖拉， 请 你引用下面的 谚语 写几句 话 ， 劝说 他改正缺点。事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。（ 3）班级采风小组到王岭村搜集歇后语。请你根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎样从学校前往目的地。（ 50字以内） 21世纪 *教育网中考真题体验 综合性学习4某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（ 12分） 跌 倒 牧 也风，跌倒了才有了美丽的落叶云，跌倒了才有了滋润大地的雨水 所以 我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起来（ 1）朗读诗歌要把握节奏，请用 “/”为下面诗句标明停顿

7、，（要求：只标一处，标在恰当位置）才 有 了 滋 润 大 地 的 雨 水（ 2）调皮的明明将抄在黑板上诗悄悄擦去了两句。请根据开头的四句诗内容和句式的特点，发挥想象，在线上补写出两句。（ 3）莉莉朗读后兴奋地说： “特别喜欢最后三句。如果跌倒，我会大笑着站起来，这就是我的 最美丽的姿势 ！ ”请写一写，你会以一种怎样 “美丽的姿势 ”站起来。（ 4）一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你先写几句话，鼓励他大胆地把这首诗读出来。 2014年安徽中考试题年安徽中考试题中考真题体验闯红灯原因有急事 看到没有车 看到别人闯习惯了闯红灯人数12 86 369 844 【 2013年

8、安徽中考试题 】 九年级开展以 “文明出行 ”为主题的综合实践活动。活动中有 些问题，请你参与解决。 （ 12分）（ 1）下面是同学们在活动中整理的 闯红灯原因统计表 ，请你用简洁的语言表述其中的信息。（不得出现数字）（ 2）配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。 一位大妈不耐烦地说： “等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？ ” 一位大叔掏出一张 20元钞票对交警说： “不用找了，我再闯 10块钱的。 ”（ 3）活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮

9、助他修改。最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示 ，增强安全意识， A严格遵守交通规则，B认真学习交通法规， C切实做到文明出行。两处画线句子都有语病，应该将 “_”删去，把 “_”改为 “ ”。最后三句 ABC语序不合理，应该把 与 调换。（只填序号）中考真题体验 综合性学习 1 2012安徽 校团委开展以 “我与环境 ”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。 (1)校园门口的绿化区经常被踩踏，同学们觉得需要立一块牌子，提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个，组成对偶句，作为牌子上的宣传语。行人 花草 文明 爱护 踩踏 绕道 彰显 含笑_ _示例一：行人绕道，花草含笑。示例二：爱护花草，彰显文明。示例三：行人文明，花草含笑。(2)为了以实际行动美化环境，九 (1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了 36把铁锹， 8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。_借条今借到校总务处铁锹叁拾陆把，水桶捌个。此据。九 (1)班班委会2012年 3月 12日