1、 人 ,最宝贵的是生命 ,生命对每个人只有一次 ,这仅有的一次生命应当怎样度过呢 ?当他回忆往事的时候 ,能够不为虚度年华而悔恨 ,不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候 ,他能够说： “我的整个生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业，为人类的解放而进行的斗争。 ” 钢铁是怎样炼成的 第十二课 实现人生的价值第一框 价值与价值观一 、价值：是指一事物对主体的 积极意义 ，即一事物所具有的能够满足 主体需要 的属性和功能。 例 :西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。客体 西红柿 主体 人功能 需要观赏和食用结论 :价值是一种关系，即事物对
2、人的积极意义。物的属性 和 人的需要 是构成价值的不可缺少的两个方面。我吃的是草，挤出来的却是奶和血。 鲁迅那么，到底什么是人的价值呢？二、人的价值：在于 创造价值，就在于对社会的 责任和贡献， 即通过自己的活动来满足所属的社会、他人以及自己的 需要 。第 6 页人的价值和物的价值有何不同 ?物的 价值 : 事物的属性 人的需要满 足他人、社会的需要人的 价值 : 人的属性满 足 满 足 人 既是价值的创造者，又是价值的享受者。 人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。索取贡献人生价值社会价值
3、自我价值（责任和贡献） （尊重和满足）贡 献 索 取基础 源泉前提条件相互联系密不可分个人对社会社会对个人评价一个人的价值主要看他的 贡献统一第 8 页你不贡献，我不贡献，谁来贡献？你也索取，我也索取，向谁索取？ 徐虎一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应该看他取得什么 。 爱因斯坦毕生梦想消除饥饿 袁隆平 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下 的时候，却仍然只是 专注于田畴 ，淡泊名利，一介农夫， 播撒智慧 ， 收获富足 。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。关于金钱：君子爱财取之以道钱财乃身外之物人为财死、鸟为食亡钱财如粪土，仁义值千金、 关于生死：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛生当作人杰，死亦为鬼雄生的伟大，死的光荣 除此之外， 不同的人对于幸福、家庭、爱情、事业等问题的观点也各有不同。
