1、微课平面与排版20150517提炼主题提炼所学内容的 中心思想搜寻 最可能代表中心思想的词汇作为 标题加工 该标题，使之足够醒目、吸引人n 举例l 您认为哪个课件主题名称设计的好？请你说明选择课件名称理由？A. 对真、假钞票识别方法在线培训 B. 教会你识别真、假钞票的技巧培训 C. 3分钟让你学会识别真钞票 D. 3分钟让你学会识别假钞票 2练习题设计理解 选择题概念、类型与作用 概念：选择题 由一人 “ 题干 ” 和几个 “ 选项 ” 所组成的试题，其功能是迷惑那些无法确定正确答案的学习者，测量学习者对问题的理解、再认、比较与辨别的能力，以及思维的敏捷履准确的推断力。 选择题类型：分为单选
2、题和多选题。n 设计测试题编制选择题的一般原则 题干所提出的问题必须明确，使用简单而且清晰的用词。 不在题干前出现与问题无关的材料。 选项内容要简练、精简。 除特殊情况，所有选项的长度应大致相等 ，且与题干联系紧密。 避免在题目中出现帮助被测者猜测正确答案的线索。 答案在选项中的位置应随机出现，不应有任何规律。n 理解 设计 “ 测试题 ” 原则常见不当选择题举例单选题 1：A. 北京； B. 不在北京； C. 在上海； D. 在广州l 故宫 ？ （ A和 B两个选项互相排斥）单选题 2：A. 焗油护理； B. 勤洗发l 干性发质的头发要经常做 头发。（题目中所空部分与被选项相连不是一句完整的话）随堂练习（ 1）编写脚本的目的 记录内容和构思。 根据大纲把内容适当地分布在每个页面。 决定每一页的文字、图片、动画、程序、声音的设计内容和风格。 编写课件的测试题。 让多媒体和程序编写人员根据要求进行下一步工作。n 理解设计课件脚本作用3学习内容提炼与呈现收集好已填写的调查表后，由调查人员对调查表进行逐份检查，剔除不合格的调查表，然后将合格调查表统一编号，以便于调查数据的统计。调查数据的统计可利用 Excel电子表格软件完成；将调查数据输入计算机后，经 Excel软件运行后，即可获得已列成表格的大量的统计数据。 一、这样 的总结可以吗 ？
