1、项目二 输入学生成绩转化为等级 项目要求一个班进行了一次考试，教师打的是百分制成绩，现在学校要求打五级制，即 90100 分的转变为 A， 8089 的转变为 B， 7079的转变为 C，6069的转变为 D， 60以下的转变为 E。项目分析要完成对成绩的转换输出，第一步必须要对输入的成绩是否合法作一个判断，因为是百分制，所以 0-100分都是合法的，此范围外输入的成绩是有问题的；第二步对输入的合法成绩转换成相应的等级。因此，将这个项目分解成二个任务来完成。任务一是输入学生成绩，判断其合法性；任务二是输入学生成绩转化为等级。任务 1 输入学生成绩，判断其合法性一、问题情景输入一个学生的成绩，判
2、断它是否合法（成绩采用百分制）。分析：程序流程图： 方法一： 首先判断输入的成绩是否在 1到 100之间，是的话输出提示信息 “输入成绩合法 ”；再判断输入的成绩是否在 0到 100以外，是的话输出提示信息 “输入的成绩不合法 ”。二、具体实现方法一： 参考程序：#include “stdio.h“main() float x;printf(“请输入一个学生成绩 “);scanf(“%f“,if(x=0 二、具体实现方法二：参考程序：#include “stdio.h“main() float x;printf(“请输入一个学生成绩 “);scanf(“%f“,if(x=0后 c的值为 5，因
3、为 ab不成立，则表达式的值为 0，不执行后面的语句 c=a，所以 c的值不变，还是为 5；2）执行语句 if(ab) t=a;a=b;b=t;后 a的值为 3, b的值为 4；4）执行语句 if(ab)c=a; else c=b;后 c的值为 4。执行语句if(ab)min=b;if(minc)min=c;printf(“%d,%d,%d中最小的数为%dn“,a,b,c,min);【 例 2-1】 输入任意三个整数 a、 b、 c，输出其中最小的数。方法二：分析：我们首先将 a、 b两个数进行比较，把两者中最小的数放到 a中，然后用两者中最小的数 a跟 c进行比较，同样的把两者中最小的数放到 a中，最后 a中的值就是三者中最小的值。参考程序：#include “stdio.h“main( ) int a,b,c,t;printf(“请输入三个数 “);scanf(“%d,%d,%d“,if(ab)t=a;a=b;b=t;if(ac)t=a;a=c;c=t;printf(“%d,%d,%d中最小的数为%d“,a,b,c,a);
