1、认识风目 录一、什么是风二、认识风能三、 认识风的危害,了解大风灾害防护。四、探究实验,自制简易风车。n 情景导入n 小朋友们放过风筝吗?怎样才能使风筝放的又高又稳?n 小朋友们玩过小风车吗?怎样使小风车转动的更快?n 引入:风 目 录一、什么是风二、认识风能三、 认识风的危害,了解大风灾害防护。四、探究实验,自制简易风车。一、什么是风n 流动的空气就是风,包括方向和大小,即风力和风向n 风力 -指风吹到物体上,所表现出的力量的大小,就是风的大小。n 风力歌n 零级烟柱直冲天,n 一级青烟随风偏,n 二级轻风吹脸面,n 三级叶动红旗展,n 四级枝摇飞纸片,n 五级带叶小树摇,n 六级举伞步行难
2、,n 七级迎风走不便,n 八级风吹树枝断,n 九级屋顶飞瓦片,n 十级拔树又倒屋,1.风是怎样形成的 ?n 小朋友们,我们已经知道利用风可以放风筝,玩小风车。你还知道风力在日常生活中还有哪些应用?在学生交流讨论的基础上,利用日常生活中利用风力的例子。如: 扬场 -把打下来的谷物、豆类等用机器、木锨等扬起,借风力吹掉壳和尘土 . 2.风力在日常生活中的应用如:帆船 -帆船是利用风力前进的船 ,是一种古老的水上交通工具,已有 5000多年的历史。风力在日常生活中还可以帮助人们干很多事情。3.实验引导:n 风力发电的风轮只有达到一定速度时,才能带动发电机发电。n 吹气发电实验对着风叶吹一口气,就能吹出电流来,电流就点亮了我们的小灯泡。 目 录一、什么是风二、认识风能三、 认识风的危害,了解大风灾害防护。四、探究实验,自制简易风车。