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珍藏雷锋的照片冀教版小学信息技术：第十课案例 1：网络 上，一个人主动做了 好事 之后，他会自豪的说： “ 不用感谢我，请叫我 雷锋 。 ”案例 2：一个山区小学的孩子们经常收到一位 好心人 邮寄来的学习用品，署名只有两个字： “ 雷锋 ”案例 3：当人们看到有人在热心做 好事 的时候会有感而发的说： “真是 活雷锋 啊！ ”请思考：1.刚才所展示的三个案例有什么 共同点 ？2.“ 雷锋 ” 成了什么的代言词？问题：你们了解雷锋吗？请把你知道的有关雷锋的资料分享给大家。雷锋让我们来看看国家领导人是如何评价雷锋的！让我们自豪的雷锋：让我们自豪的雷锋：让我们自豪的雷锋：
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