1、2015年郑州市高考质量分析会议发言提纲郑州市教育局教学研究室 张俊杰 2015年 9月 16日 各位老师：大家好！今天下午，我代表郑州市教育局教学研究室对 2015年高考生物学科的考试情况做一个简要的分析，我发言的主要内容有以下几项：一、 2015年生物试题考试情况简介。二、郑州市理综考试情况。三、生物试卷评析。四、学生在答卷中反映出的问题。五、高三复习备考建议。一、 2015年生物试题考试情况简介全 卷 第 卷 第 卷 总 分 90 36 54平均分 63.28 30.12 33.16 难 度 0.70 0.84 0.61近 5年生物试题难度比较时间 2011 2012 2013 2014
2、 2015难度 0.66 0.66 0.60 0.64 0.70难度与物理、化学学科相比较全 卷 物 理 化 学 生 物难 度 0.52 0.40 0.49 0.70 与物理、化学学科相比，生物试题最为容易。理综总平均分为 156.6，其中生物平均分为 63.28，化学平均分为 49，物理平均分为 44.32。二、郑州市理综考试情况n 2015年我省理综试卷平均得分为156.6分，我市理综试卷平均得分为 161分，高于全省 4.4分。各分数段的情况如下表：各分数段的情况 一本分一本率二本分二本率三本分三本率专科分专科率202 23.2% 169 48.1% 135 69.8% 51 98.9%
3、各分数段的比率与 2014年的相当一本分一本率二本分二本率三本分三本率专科分专科率208 23.5% 172 48% 135 69.8% 54 98.5%n 试题特点评价n 今年的生物试题具有以下几个特点n 试题比较温和，又不乏新意n 试题温和的表现是考查的知识点以及对知识点考查的角度都是学生所熟悉的，中规中矩，不偏、不怪、不难、不超（考纲）。在平凡中又不乏新意，如选择题的第 3题，该题是以输液后的机体会发生哪些变化为切入点，考查学生对内环境及稳态这一知识点的理解，设问（选项）比较新颖。 三、生物试卷评析n 第 29题是通过对四组实验的对比分析，考查了植物光合作用的全过程，既有基础知识，也有分析问题的能力。第 30题将肾上腺素与乙酰胆碱放在一起，让学生进行类比分析，从而归纳出激素与递质的共同点。第 31题是让学生通过分析一个湖泊中某种鱼种群的年龄组成，判断该鱼种群数量的变化趋势，这一命题立意，也颇具新意。
