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2018至2019学年度第二学期开学全校教职工大会主持词简稿三篇.docx

1、2018 至 2019 学年度第二学期开学全校教职工大会主持词简稿三篇(一 )亲爱的同志们:大家好。时光荏苒,苍山如海,雄关漫道。悠长的假期已经平安度过,新的学期悄然开启,相信各位一定是精力充沛,信心百倍,带着愉悦的心情和良好的状态回到你魂牵梦绕的馨园。今天,农历己亥猪年正月廿一,我们聚首在这乍暖还寒的春天里。亲爱的老师,你是不是也与我一样,感叹时光的飞逝,感怀岁月的匆匆?往者不谏,来者可追。无论悲喜,不问苦乐,都在这新旧交织的日子,让我们对过去说一声再见,然后心向远方,寻找教育的理想模样。尼采说“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。对于年华,对于生命,把握当下,不虚度不辜负,才是最保险

2、的智慧,也唯其如此,才不会在蹉跎了岁月后徒然叹息。亲爱的老师,你是孩子心灵的守护者,更是他们成长道路上的引路人。你用完美心灵记录孩子的点滴进步,潜心发现他们任何一个闪光点,呵护他们的自信心和求知欲;你用理想信念引领价值导向,你用职责担当诠释师者使命。-专注不止,严谨不渝;-言传身教,诲人无极。在温馨和谐的教室里,充满着欢声笑语,一种亲密无间的心灵默契,情感交融在时空中。在公平优质教育的阳光下,践行着“做有温度的教育”的办学理念 。因而-每一个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容;-每一个孩子的心灵都充满幸福的记忆;-每一个生命都如此地热爱生活钱理群教授认为:“什么是教育?就是爱读书的校长和爱读书的老师

3、,带领着学生一起读书。就这么简单”。当读书成为一种自觉行为,当没有外来的压力及各种功利需求,我们仍然闻着书香,感受着书带给我们的想象与喜悦,一种真正的终身学习内驱力便已形成。教育的真正内涵不就是培养孩子和我们自身这种内在的“终身学习力”吗?下面请大家观看行政魏秀红老师读书分享视频,题目是与身体对话 -终结疲惫的自疗启示录。下面请艺术部纪新磊老师与大家分享阅读生命不息/折腾不止一书的学习体会,题目为“我不是为了输赢/ 我就是认真”(二 )在校园中洋溢着一股书香味,让每一个师生都成为“书生”, 让每一门学科教学不仅仅是局限于教材,只关注知识点及考纲,让拓展阅读成为每一门学科教学的有机组成部分,让读

4、书习惯的养成真正成为我们的最重要的关注点。概莫大焉。万物静观皆自得,四季景色各不同。鸡蛋,在外打破是食物,从内生发是生命。所以,教育应该有超出职业之上的更高使命。对生命的尊重,就是让生命调适至它最适宜的温度。好的教育,永远是人性光辉的散发;真的教育,永远是生命温度的呈现。让教育充满生命的温度,其意义在于:每片叶子在春夏秋冬不同时节会有不同变化,教育应根据学生的生理特征、个性特征等有不同生命阶段的演绎。涵养生命之温度、矢志智能之生成、遵循教育之本真的教育原点回归,可以让教育人随时聆听生命拔节的声音。“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”2010 年以来,学校的发展从低谷到追赶,从追赶到跨越,再从跨越

5、到品质,已成为大庆市发展速度最快,增值力最强的学校,被业界称之为“二十三中现象”。作为校长,他时刻提醒自己,学校的起点、过程、目的,都是为了让师生幸福。他的职责,就是怀着对教育的理想与情怀,去熏陶、感染师生,促进他们的精神成长。所有的工作,他都身先士卒,率先垂范。他正与学校领导团队一道带领二十三中全体师生员工,在追求卓越的路上迅跑,向着“自主校园、智慧校园、幸福校园”的宏伟目标挺进。“幸福都是奋斗出来的”“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。寒暑轮替,草木荣枯,时光见证不朽。时间的刻度,清晰记录走过的路。今天,我们一起回顾过往,一起思考当下,一起展望未来,致敬自己,致敬梦想下面请左效举校长作题

6、为的新学期工作报告,大家掌声欢迎。(三 )亲爱的同志们:东城渐觉风光好,兰德湖畔春意闹。校长的报告提纲挈领,主题鲜明,内涵丰富;讲话有温度、有深度、有广度。使全校教职员工进一步统一了思想,明确了方向,达成了共识,理清了今后工作的重点和思路,增强了信心和干劲,对新学期各项工作起到了良好的指导和推动作用。本学期时间紧、任务重、压力大,我们要变压力为动力,紧紧围绕校长讲话精神,希望每一位同仁都能够努力做到“讲政治、钻业务、懂感恩”,践行“智慧教学,智慧管理,智慧服务”,进而使教学从有效走向高效,使管理从严细走向精致,各服务部门形成本部门的服务品牌。学校要求,各部门要整体思考新学期本部门的工作,抓住关

7、键,突出重点,突破难点,采取强有力的措施,细化过程和细节,在落实上下功夫。让我们全校师生“再奋进,开启高质量发展智慧之年;创佳绩,为伟大祖国七十华诞献礼。”教育即担当,教育即生活,教育即尊重。主人教育综合实践校本课程,每周两节文体兴趣小组活动,“272” 综合实线活动;阅读课程,书香校园,师生共读经典;“目标教学法”,“学案互动反馈范式” ,“55 ”新课堂精准教学模式;心理健康教育课程,心理辅导;寻找家风,家规活动;坚持多年的家访,给家长的一封信;艺术特长培养,体育专项教学;生涯规划,学优生促进计划,还有正在探索的走班、选科、择师及分层次教学机制;学生综合素质评价,构建具有二十三中特色的课程体系;“三园”建设关照生命阶段性和个性,发掘学生的潜质、激发学生的兴趣、引导学生自主学习、成就价值。因而,这样的生命是舒展的,是充满内生长力和未来生存力的。日月不肯迟,四时相催迫。2018(年) ,学习之年、奋进之年。2019(年) ,创新之年、智慧之年。2020(年) ,收官之年、成就之年。过去,无限荣耀;现在,无限精彩;未来,无限可能。新的学期,让我们初心永记,敢于做梦,善于筑梦,携手圆梦。新的学期,我们用奋斗定义更好的时光。我们用奋斗打造更好的自己。愿每个人在奋斗中有智慧,有成长,有经历,有所思,有所获新的学期,也祝愿亲爱的老师们能够心中有爱,眼中有光。

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