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“绿色消费 你行动了吗”主题班会教案 教学目标 知识目标：明白什么是低碳生活，什么是绿色消费，简述绿色消费的兴起 能力目标：分辨生活中消费行为，哪些是绿色的消费行为，尤其是自己有哪些行为和观念还不符合绿色消费。 情感态度和价值观目标：认同有利于环境爱护的消费行为作为社会的一员，能承担更多的责任，让更多的人举行绿色消费。 一、调查一下孩子家的生活环境怎样？ 师：孩子们，假如老师说，我知道你们每个人家的地址，你信不信？从老师知道你们每个人的地址这件事上，你有什么感受？ 师：就是大家的一个“随意”让我们身边的环境变成了现在这个样子？我们一起来看看。播放被污染的环境的画面？ 三、孩子们看了这些你又有什么感受？ 师：我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁，看来爱护环境、爱护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。今天就让我们开展一次以（孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”）为主题的班会.看看我们毕竟应该怎样做，才干让我们的环境变得更好。 四、 提到“低碳”老师想问问你们，在你们眼中
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