1、第三讲一、摘要的地位 摘要是原始文献的代表，它提供了原始文献的信息内容，但不能代替原始文献（即一次文献），因为其内容已大大简化。 摘要本身给读者一个信息，即该篇文献所包含的主要概念和讨论的主要问题，帮助科技人员决定这篇文献对自己的工作是否有用。二、摘要的种类Type of Abstracts 按美国工程信息公司编辑部（ Ei编辑部）的分类，摘要分为 指示性文摘 与 信息性文摘 ，或者两者结合 的文摘。信息性文摘 （ Information Abstracts）一般包括了原始文献某些重要内容的概要，主要由以下三部分组成：（ 1）目的：主要说明作者写此文章的目的，或说本文主要要解决的问题。（ 2）
2、过程及方法：主要说明作者主要工作过程及所用的方法，也包括众多的边界条件，使用的主要设备和仪器。（ 3）结果：作者在此工作过程最后得到的结果和结论，如有可能，尽量提一句作者所得结果和结论的应用范围和应用情况。二、摘要的种类信息性文摘 多用于科技杂志或科技期刊的文章，也用于会议录中的会议论文及各种专题技术报告。指示性文摘 （ Indicated Abstracts）仅指出文献的综合内容，适用于综述性文献，图书介绍及编辑加工过的专著等。综述性文献最常见的如某技术在某时期的综合发展情况；或某技术在目前的发展水平，及未来展望等。总之这种文献是综述情况而不是某个技术工艺，某产品，或某设备的研究过程。一般情
3、况下 信息性文摘 占有绝大部分比例。三、摘要的结构 一篇文摘通常应包括以下几方面的内容：1目的和范围2方法和过程3结果和结论1目的和范围 多数文摘一开始便简明扼要地说明该项研究或实验的目的和范围，或者陈述写这篇文章的原因，有的文摘同时指出或暗示该项研究的特点、结果、意义。目的和范围要写得具体，要能够吸引读者，要给读者留下深刻的印象，常用句型有： This paper develops a theoretical framework to This paper presents an approach to This report(thesis， presentation， document，
4、account) explains(outlines， summarises， evaluates， surveys， develops， investigates， discusses， focuses on， )the results of This article addresses the following questions： This paper has three main objectives： This research project is devoted to The objective of this paper is One goal has been to dev
5、elop2方法和过程 在源于实验的论文摘要里，通常应简要地描述实验的方法和过程，有时还需要简述基本原理、操作程序及精确度等。在非源于实验的论文摘要里，可描述资料的来源和处理方法。写这一部分时应使用一些连接手段，诸如词汇手段，语法手段，逻辑承接语等，使之前后连贯，过渡自然，易于理解。这一部分不宜写得太繁琐。3结果和结论 结果和结论是科学研究的结晶，是读者普遍关心的问题，是论文、报告等文献的重要部分，在文摘里也应该清楚地表示出来。 “ 结果 ” 指各种实验和理论方面的结果、收集到的数据、观察到的新现象等。 “ 结论 ” 可以是这些 “ 结果 ” 的价值、用途、意义，也可以是各种假设或建议。文摘中的
6、结果和结论常用如下的句型：It has been found(observed， proved， shown)thatThese experiments indicate(reveal， show， demonstrate )thatThe approach(method， framework， )promises to beThe results show(indicate， suggest， )thatIt is shown(concluded， proposed， )thatThis could imply thatThese studies are of significance toThese results have direct application to三、摘要长度Length of the Abstracts 文摘长一般 不超过 200 words，不少于 100 words，少数情况下可以例外，视原文文献而定。但主题概念不得遗漏，据统计如根据前述三部分写文摘一般都不会小于 100 words。如何缩短摘要？四、缩短摘要的方法（ 1）对物理单位及一些通用词可以适当进行简化；（ 2）取消或减少背景情况（ Background Information）（ 3）限制文摘只表示新情况，新内容，过去的研究细节可以取消；
